de Paula EMAT. A LITERATURA INFANTIL E O VÍDEO NA ESCOLA DO HOSPITAL: DIFERENTES LINGUAGENS DE INCLUSÃO SOCIAL. OlharProfr [Internet]. 17º de março de 2009 [citado 5º de dezembro de 2025];10(2). Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1494