Feldmann MG. A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA BRASILEIRA: ALGUNS APONTAMENTOS - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.11i1.169182. OlharProfr [Internet]. 26º de março de 2009 [citado 22º de novembro de 2024];11(1). Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1506