UM ESTUDO SOBRE TEORIAS DE APRENDIZAGEM NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO/ENSINO. Olhar de Professor, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 75–89, 2019. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.21i1.0006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/13505. Acesso em: 30 may. 2026.