“Das Proposições Do Estágio Supervisionado Aos Desafios Da Prática: A Formação Inicial de Professores-Estudantes Na Pedagogia Do PARFOR”. Olhar de Professor, vol. 15, no. 2, Feb. 2013, pp. 269-84, https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.15i2.0005.