2024. Jugar con las palabras para leer y escribir el mundo: el uso de materiales didácticos estructurados como (im)possibilidades para el vuelo de niños y profesores. Olhar de Professor. 27, (nov. 2024), 1–26. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.23537.045.