El docente en la educación superior brasileña: contexto de acción y formación. Olhar de Professor, [S. l.], v. 22, p. 1–18, 2020. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.22.0020. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/14663. Acesso em: 30 may. 2026.