La tematización de las luchas en las clases de Educación Física: un análisis a partir de los avances y retrocesos de la BNCC. Olhar de Professor, [S. l.], v. 25, p. 1–20, 2022. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.25.20515.053. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/20515. Acesso em: 4 jun. 2026.