Pensar la educación como un derecho constitucional en Brasil a la luz de la concientización propuesta por Paulo Freire: un contrapunto a la visión neoliberal de educación. Olhar de Professor, [S. l.], v. 28, p. 1–20, 2025. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.28.24057.016. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/24057. Acesso em: 16 may. 2026.