Del piso al papel: tintes de suelos y enseñanza del Arte como práctica educativa amazónica.
Olhar de Professor,
[S. l.], v. 29, n. 1, p. 1–23, 2026. DOI:
10.5212/OlharProfr.v.29.25583.005. Disponível em:
https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/25583. Acesso em: 30 abr. 2026.