«Produção de vídeo estudantil e aprendizagens Matemáticas: um estudo segundo os pressupostos da Teoria das Inteligências Múltiplas», OlharProfr, vol. 21, n.º 1, pp. 131–142, jun. 2019, doi: 10.5212/OlharProfr.v.21i1.0010.