[1]
«Jugar con las palabras para leer y escribir el mundo: el uso de materiales didácticos estructurados como (im)possibilidades para el vuelo de niños y profesores», OlharProfr , vol. 27, pp. 1–26, nov. 2024, doi: 10.5212/OlharProfr.v.27.23537.045.