«Das proposições Do estágio Supervisionado Aos Desafios Da prática: A formação Inicial De Professores-Estudantes Na Pedagogia Do PARFOR». Olhar De Professor, vol. 15, n.º 2, febrero de 2013, pp. 269-84, https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.15i2.0005.