«Microenseñanza y epistemología fleckiana: potencialidades en la formación docente desde una práctica pedagógica para la enseñanza de la Teoría Científica». Olhar de Professor 29 (octubre 25, 2026): 1–19. Accedido octubre 28, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/25704.