https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/gateway/plugin/AnnouncementFeedGatewayPlugin/atom Olhar de Professor: Anúncios 2024-12-19T12:49:29+00:00 Open Journal Systems <p>A Revista Olhar de Professor (ISSN eletrônico 1984-0187/ ISSN 1518-5648) é um periódico acadêmico, de fluxo contínuo proposto pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG (Paraná, Brasil). Desde 1998, vem divulgando pesquisas e estudos relacionados à educação e à formação de professores. Publica artigos científicos e, conforme o fluxo existente, reflexões sobre experiências pedagógicas significativas, resenhas, entrevistas e textos de palestras proferidas que tragam a produção de pesquisadores ligados à pesquisa e a docência na grande área da educação. É dirigida a professores e pesquisadores, assim como a estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de Educação e das Ciências Humanas.</p> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/605 Comunicados: Boletim informativo 2024 2024-12-19T12:49:29+00:00 Olhar de Professor <p>Prezados colaboradores</p> <p>Com satisfação, compartilhamos o <a href="https://drive.google.com/file/d/1ELZk88MDMp0qhB2hcHJfJ1IprLDCvcsl/view?usp=drive_link">boletim informativo 2024</a></p> <p>Agradecemos a todos que contribuem para a publicação acadêmica responsável e de qualidade.</p> <p>Abraços</p> <p>Equipe OP</p> 2024-12-19T12:49:29+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/604 Comunicados: Recesso 2024-12-19T12:26:44+00:00 Olhar de Professor 2024-12-19T12:26:44+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/601 Comunicados: Revista Olhar de Professor - contemplada com o financiamento no edital - Programa editorial - Chamada Cnpq/Capes 30/2023 2024-12-13T15:28:27+00:00 Olhar de Professor <p>Com satisfação, compartilhamos com a comunidade acadêmica que a Revista Olhar de Professor foi contemplada com o financiamento no edital - Programa editorial - Chamada Cnpq/Capes 30/2023.</p> <p>Seguimos trabalhando pelo aprimoramento das publicações e pela divulgação das pesquisas em educação.</p> 2024-12-13T15:28:27+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/600 Comunicados: 2024-12-12T22:42:14+00:00 Olhar de Professor 2024-12-12T22:42:14+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/599 Comunicados: 2024-12-12T22:41:35+00:00 Olhar de Professor 2024-12-12T22:41:35+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/598 Comunicados: 2024-12-12T22:38:07+00:00 Olhar de Professor 2024-12-12T22:38:07+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/581 SUSPENSÃO TEMPORÁRIA DE SUBMISSÕES 2024-10-18T10:32:23+00:00 Olhar de Professor <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">Prezados autores/pesquisadores</span></span></span></span></p> <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">No intuito de atendermos a demanda de artigos em processo de avaliação, comunicamos que as submissões de novos textos ficam <strong>suspensas até 05 de fevereiro de 2025</strong>.</span></span></span></span></p> <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">Acompanhem as novas publicações e as novidades em nossas redes sociais</span></span></span></span></p> <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;"> <a href="https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor">https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor</a></span></span></span></span></p> <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">Att.</span></span></span></span></p> <p class="western" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 100%; orphans: 2; widows: 2; text-decoration: none;" align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">Equipe Editorial OP</span></span></span></span></p> 2024-10-18T10:32:23+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/552 Pareceristas ad hoc 2024 2024-05-19T11:07:05+00:00 Olhar de Professor <p>Prezados pesquisadores<br />Convidamos a todos a colaborarem conosco como pareceristas ad-hoc.</p> <p>Os textos serão enviados considerando a demanda de submissões e após a finalização do processo avaliativo, será emitida uma declaração ao parecerista.</p> <p><strong>Destacamos a relevância desta atividade para a publicação acadêmica e a importância da disponibilidade de avaliação, que pode incluir uma ou duas rodadas de avaliação, em caso de adequações.</strong></p> <p>Como realizar o cadastro???<br /><strong>São dois passos importantes:</strong><br />1- Preencher o formulário: <a title="https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7" href="https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7">https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7</a></p> <p>2 - Acessar o campo de registro no <a href="https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login">site</a>, preencher o cadastro completo e/ou realizar a revisão dos dados de perfil (Instituição, biografia, ORCID)- Aba público.</p> <p>Importante: Na aba "papéis" marque "avaliador" e preencha os temas de interesse (seja o mais específico possível).</p> <p>É fundamental mencionar a filiação a programa de pós-graduação (se houver)</p> <p>PARA O ORCID: realizar vinculação acessando o cadastro da revista (perfil, aba público- <a href="https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/libraryFiles/downloadPublic/115">segue tutorial</a>).<br />Todos os pareceristas ad hoc recebem uma declaração assinada pelas editoras, ao final do processo (publicação ou rejeição do texto).</p> <p><br />Para a redução dos prazos entre submissão e a decisão final, a colaboração dos pesquisadores/pareceristas é fundamental.</p> <p>Estamos movimentando as redes sociais da OP e publicamos diariamente chamadas de outros periódicos e eventos.<br />Acesse o link:<a href="https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor"> https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor</a></p> <p>Att.<br />Equipe editorial</p> 2024-05-19T11:07:05+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/547 Resenha e resumo de tese- Submissão fechada 2024-03-16T09:32:37+00:00 Olhar de Professor <p>Caros pesquisadores</p> <p>Devido ao número de textos em avaliação, a submissão de resenhas e resumos de tese está temporariamente suspensa.</p> <p> </p> <p>Att.</p> <p>As editoras</p> 2024-03-16T09:32:37+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/544 Abertura do número 2024-03-03T12:16:46+00:00 Olhar de Professor 2024-03-03T12:16:46+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/510 Chamada de Trabalhos: Pre-pa-ra seu texto! O fluxo contínuo reabre em 01/06 2023-05-23T14:04:19+00:00 Olhar de Professor 2023-05-23T14:04:19+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/475 Chamada de Pareceristas Ad Hoc 2023 2023-02-07T18:45:32+00:00 Olhar de Professor <p>Prezados pesquisadores<br />Convidamos a todos a colaborarem conosco como pareceristas ad-hoc.</p> <p>Como realizar o cadastro???<br /><strong>São dois passos importantes:</strong><br />1- Preencher o formulário: <a title="https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7" href="https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7">https://forms.gle/PuXs5tvN2HoJAbpg7</a></p> <p>2 - Acessar o campo de registro no <a href="https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login">site</a>, preencher o cadastro completo e/ou realizar a revisão dos dados de perfil (Instituição, biografia, ORCID)- Aba público.</p> <p><br />Importante: Na aba "papéis" marque "avaliador" e preencha os temas de interesse (seja o mais específico possível).</p> <p><br />É fundamental mencionar a filiação a programa de pós-graduação (se houver)</p> <p><br />PARA O ORCID: realizar vinculação acessando o cadastro da revista (perfil, aba público- <a href="https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/libraryFiles/downloadPublic/115">segue tutorial</a>).<br />Todos os pareceristas ad hoc recebem uma declaração assinada pelas editoras, ao final do processo (publicação ou rejeição do texto).</p> <p><br />Para a redução dos prazos entre submissão e a decisão final, a colaboração dos pesquisadores/pareceristas é fundamental.</p> <p><br />Estamos movimentando as redes sociais da OP e publicamos diariamente chamadas de outros periódicos e eventos.<br />Acesse o link:<a href="https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor"> https://linktr.ee/RevistaOlhardeProfessor</a></p> <p>Att.<br />Equipe editorial</p> 2023-02-07T18:45:32+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/455 Chamada de Trabalhos: Prorrogação das submissões - Chamada de trabalhos para o caderno temático "As reformas educacionais no Ensino Superior" 2022-06-17T10:24:05+00:00 Olhar de Professor <blockquote> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.18cm; margin-top: 0cm; line-height: 108%;"><em><strong>Prorrogado!!!! Submissões até 15 de agosto de 2022.</strong></em></p> </blockquote> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.18cm; margin-top: 0cm; line-height: 108%;">O objetivo do caderno temático é fomentar o debate em torno da formação de professores nos cursos de licenciaturas no que diz respeito aos saberes da prática docente, ao currículo, a didática, aos dispositivos de ordem legal e a orientação da reformulação dos projetos pedagógicos dos cursos de licenciaturas.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.18cm; margin-top: 0.28cm; line-height: 108%;">Pretendemos então, neste caderno temático, trazer abordagens propositivas que discutam as implicações decorrentes das indicações da resolução 2/2015 e 2/2019 para os licenciandos dos cursos de graduação , assim como a discussão da curricularização da extensão nos cursos de licenciatura. A resolução 2/2015 institui vários princípios formativos: a) sólida formação teórica e interdisciplinar; b) não dissociar a teoria da prática; c) compromisso social e valorização do profissional da educação; d) trabalho coletivo e indisciplinar; dentre outros.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.18cm; margin-top: 0.28cm; line-height: 108%;"><a name="_GoBack"></a>Ainda não tivemos pesquisas significativas para avaliarem os cursos de licenciatura sob a égide desses princípios, foi promulgada uma nova resolução 2/2019 com uma lógica que rompe com os princípios preconizados na Resolução de 2015. A Resolução de 2/2019 veio na direção inversa aos princípios preconizados na Resolução de 2015 <span style="color: #000000;">e tem sido vista, por muitos, </span>como um retrocesso para formação inicial. Ela enfatiza uma formação inicial referenciada na BNCC, privilegiando as competências e um saber técnico dos licenciandos. A respeito destes aspectos, advém inicialmente, as seguintes questões: Quais as implicações para a formação de futuros professores? Que saberes são fundamentais para esta formação? Quais são os desafios das reformulações propostas a partir de 2019 e seus impactos na formação dos futuros professores?</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.19cm; margin-top: 0.29cm; line-height: 108%;">Esperamos então, para a composição deste caderno, pesquisas, artigos teóricos, ensaios, entrevistas e resenhas que tenham como objeto de estudo os documentos orientadores de formação de professores.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.19cm; line-height: 108%;">Podem ser enviadas, também, contribuições de autores internacionais que possibilitem a reflexão sobre as políticas de formação de professores na atualidade.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 0.19cm; margin-top: 0.28cm; line-height: 108%;">Organizadoras: Denise Puglia Zanon (UEPG), Vania Leite (FFP/UERJ), Janete Rosa da Fonseca (<span style="font-family: Liberation Sans, serif;">UFMS</span>)</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 3.6cm; line-height: 165%;" align="left">Prazo para as submissões: 01 de julho a 15 de agosto de 2022.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 3.6cm; line-height: 165%;" align="left">Previsão de publicação: novembro de 2022.</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="margin-right: 3.6cm; margin-top: 0.01cm; line-height: 165%;" align="left"><strong>Orientações para a submissão e templates disponíveis em:</strong> <a href="https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/orien">Diretrizes para autores</a></p> 2022-06-17T10:24:05+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/439 Submissões 2022 2022-02-07T23:02:02+00:00 Olhar de Professor 2022-02-07T23:02:02+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/390 atualizações: Atualização das Diretrizes para Autores 2021-01-13T02:33:23+00:00 Olhar de Professor 2021-01-13T02:33:23+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/389 publicação: Publicação de novos artigos 2020-12-17T11:50:10+00:00 Olhar de Professor 2020-12-17T11:50:10+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/370 publicação: Publicação - Caderno temático: AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2020-06-22T13:12:59+00:00 Olhar de Professor <p>Com satisfação, comunicamos a publicação dos primeiros artigos do volume 23 - 2020. Caderno temático: "Avaliação em larga escala no contexto da Educação Básica", organizado pelas professoras Clicia Buhrer Martins</p> <p>e Elismara Zaias Kailer (UEPG).<img src="/public/site/images/olhardeprofessor/WhatsApp_Image_2020-06-17_at_09.39_.55-min_.jpg" width="157" height="216"></p> 2020-06-22T13:12:59+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/366 atualizações: Novidades - Olhar de Professor - Maio -2020 2020-05-09T23:08:37+00:00 Olhar de Professor <p class="western" style="line-height: 115%;" lang="pt-PT" align="justify"><span style="font-family: Cambria, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;">Colegas pesquisador@s</span></span></span></p> <p class="western" style="line-height: 115%;" lang="pt-PT" align="justify"><span style="font-family: Cambria, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;">Comunicamos a publicação de novos artigos no Volume 22 da Revista Olhar de Professor, disponíveis em <a href="https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/issue/view/738">https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/issue/view/738 </a></span></span></span><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">. </span></span><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">Lançamos uma chamada especial, para textos tratando da temática “Covid 19: Educação em tempo de Pandemia”, com um formato de textos diferenciado, a fim de contemplar também escritos de Professores da Educação Básica com titulação de especialista. Mais detalhes em: <a href="https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/362">https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/362</a> </span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.5cm;" lang="pt-PT"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">Nas "Diretrizes para Autores" (submissões) disponibilizamos um template para artigos visando auxiliar na formatação dos textos enviados (<a href="https://revistas.apps.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/about/submissions#authorGuidelines">https://revistas.apps.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/about/submissions#authorGuidelines</a>)<br></span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.5cm;" lang="pt-PT"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">Seguimos junt@s, pela vida, pela Ciência, pela valorização das Ciências Humanas e Sociais.</span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.5cm;" lang="pt-PT"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">Abraços virtuais.</span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0.5cm;" lang="pt-PT"><span style="font-family: AnjaliOldLipi;"><span style="font-size: medium;">As editoras</span></span></p> 2020-05-09T23:08:37+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/362 Chamada de Trabalhos: Chamada Especial “Covid 19: Educação em tempo de Pandemia” 2020-05-05T23:15:17+00:00 Olhar de Professor <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">O ano de 2020 começou com um novo desafio para a humanidade, de modo geral, e para a educação, de modo particular. A pandemia da Covid 19, trouxe uma série de consequências para a vida social em suas múltiplas dimensões: o trabalho, a família, o mercado, dentre outras. Enfim, as relações humanas foram modificadas apresentando novos desafios, mas também, inúmeras possibilidades de encontros, de superação e de inovações em nossa forma de nos relacionarmos com os outros e com o ambiente. </span></span></span></p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;"> No caso da educação, os obstáculos impostos às relações e aos afetos, muitas vezes cultivados nas interações presenciais, trouxeram uma série de dúvidas sobre como transformar as experiências educativas vivenciadas na escola ou em outras instituições educativas, em experiências que respeitem o distanciamento social, mas mantenha a proximidade das relações. As buscas têm impulsionado muitas ações mediadas por tecnologias, mas que também esbarram nas limitações no uso destas ferramentas diante dos aspectos emocionais dos sujeitos, do acesso à internet, dentre outros. Esta nova realidade vem exigindo de professores e redes de ensino novas habilidades e estratégias para manutenção dos vínculos, mas também, de aprendizagens e relações significativas, em todas as etapas da educação.</span></span></span></p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;"> Diante desta realidade e atenta aos sinais deste tempo, a Revista Olhar de Professor abre uma chamada especial: “Covid 19: Educação em tempo de Pandemia”. Esperamos abrir um canal de comunicação e de divulgação de produções que abordem os diferentes aspectos e impactos deste cenário para as relações e processos educativos, bem como de estratégias de superação destes desafios nas diferentes etapas da educação e em diferentes instituições educativas, escolares e não escolares.</span></span></span></p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;"> Ressaltamos que nesta chamada especial abrimos espaço para textos de professores da Educação Básica com a titulação de especialista, certas de que aqueles que enfrentam cotidianamente salas virtuais, incertezas e desafios, muito tem a nos dizer.</span></span></span></p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 150%;" align="justify">&nbsp;</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="center"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;"><strong>Características da chamada:</strong></span></span></span></p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="center">&nbsp;</p> <ul> <li class="show"> <ul> <li class="show"> <p lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">Textos com extensão de 1000 a 2.500 palavras (em torno de 7 páginas)</span></span><sup><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;"><a class="sdfootnoteanc" href="#sdfootnote1sym" name="sdfootnote1anc">1</a></span></span></sup> </span></p> </li> <li class="show"> <p lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="justify"><a name="_GoBack"></a> <span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">Deverá ser enviado por meio do sistema da revista: </span></span></span></span></p> </li> <li class="show"> <p lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">Prazo: até o dia 15 de junho de 2020.</span></span></span></span></p> </li> <li class="show"> <p lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="justify"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">Em caso de dúvidas, enviar e-mail para: </span></span></span><span style="color: #000080;"><span lang="zxx"><u><a href="mailto:olhardeprofessor@uepg.br"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Sans, serif;"><span style="font-size: medium;">olhardeprofessor@uepg.br</span></span></span></a></u></span></span></span></p> </li> </ul> <div id="sdfootnote1"> <p class="sdfootnote-western" lang="pt-PT" style="page-break-before: always;" align="justify"><a class="sdfootnotesym" href="#sdfootnote1anc" name="sdfootnote1sym">1</a><span style="font-size: xx-small;"> Os textos recebidos terão caráter de “outras colaborações”, não tendo que ajustar-se às características dos textos atualmente exigidos pela revista, mas obedecendo a estilos mais livres, como carta, recomendações, propostas de intervenção, relatos de experiências, análises de cenários, dentre outros. As normas de escrita (ABNT) e de estrutura (tamanho e estilo de letras, regras de citações, espaçamento, dentre outros), devem ser seguidas conforme especificados pela revista. Verificar em Diretrizes para os autores. </span><span style="color: #000080;"><span lang="zxx"><u><a href="https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/about/submissions"><span style="font-size: xx-small;">https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/about/submissions</span></a></u></span></span></p> <p class="sdfootnote-western" lang="pt-PT" style="text-indent: 0cm;" align="justify">&nbsp;</p> </div> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="center">&nbsp;</p> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="center">&nbsp;</p> </li> </ul> <p class="western" lang="pt-PT" style="line-height: 115%;" align="center">&nbsp;</p> 2020-05-05T23:15:17+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/355 atualizações: Atualização das normas para submissão de textos 2020-03-26T17:29:29+00:00 Olhar de Professor <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Informamos que a Revista <strong>Olhar de Professor </strong>reformulou suas normas para submissão de textos. As novas normas podem ser acessadas nas abas SOBRE &gt; SUBMISSÕES &gt; DIRETRIZES PARA AUTORES.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Ressaltamos que o não atendimento às referidas normas sujeita o texto submetido à não avaliação pelo corpo de pareceristas e/ou à reprovação do mesmo para publicação na revista.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Estamos trabalhando para em breve disponibilizar um template, a fim de facilitar a organização do texto pelos autores bem como o processo de avaliação e edição.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Solicitamos, portanto, aos autores e pareceristas que fiquem atentos às novas normas de submissão.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">&nbsp;</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Acreditando em dias melhores,&nbsp; sigamos com os cuidados recomendados pelos profissionais da saúde e pela comunidade científica em prevenção ao COVID-19.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Coragem e força a tod@s.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Atenciosamente.</p> <p style="margin-top: 0px; line-height: 115%; font-family: 'Liberation Serif','Times New Roman',serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0.25cm;">Editoras – Revista Olhar de Professor</p> 2020-03-26T17:29:29+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/349 publicação: Publicação de novos artigos 2020-03-11T19:43:29+00:00 Olhar de Professor <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">&nbsp;</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">Com satisfação informamos que foram publicados novos artigos no caderno temático "Estágio Curricular de Docência na Educação Infantil: perspectivas e práticas". Contamos também com artigos em temática livre.</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">Boa leitura!</p> 2020-03-11T19:43:29+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/348 Atualização de cadastro 2020-03-11T01:53:56+00:00 Olhar de Professor <p>Solicitamos que realizem a atualização de seu cadastro junto a este periódico, a fim de mantermos contato com maior agilidade bem como para facilitar o acesso ao currículo (titulação), no caso de envio de artigos para avaliação.Respeitosamente. As editoras</p> 2020-03-11T01:53:56+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/338 Chamada de Trabalhos: Chamadas - Cadernos temáticos 2020 2020-01-28T20:38:33+00:00 Olhar de Professor <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><a href="mailto:Car@s">Car@s</a> <a href="mailto:pesquisador@s">pesquisador@s</a></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">A Revista Olhar de Professor está com duas chamadas em aberto para os cadernos temáticos do ano de 2020, além de prosseguirmos com recebimento de artigos, relatos de experiência, entrevistas e resenhas em fluxo contínuo:</span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">&nbsp;</p> <table style="height: 274px;" width="685" cellspacing="0" cellpadding="4"><colgroup><col width="456"> <col width="169"> </colgroup> <tbody> <tr valign="top"> <td style="border-top: 1px solid #000000; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding: 0.1cm 0cm 0.1cm 0.1cm;" width="456"> <h1 class="western" align="justify"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Avaliação em larga escala no contexto da Educação Básica </span></span></h1> <p align="justify"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Organizadoras: Clicia Buhrer Martins e Elismara Zaias Kailer – Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG</span></span></p> </td> <td style="border: 1px solid #000000; padding: 0.1cm;" width="169"> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Prazo para submissões: </span></span></p> <p align="center"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">29-05-2020</span></span></p> </td> </tr> <tr valign="top"> <td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding: 0cm 0cm 0.1cm 0.1cm;" width="456"> <h1 class="western" align="justify"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">A atualidade do pensamento de Paulo Freire </span></span></h1> <h1 class="western" align="justify"><strong><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Organizadores: Prof. Dra. Lucimara Cristina de Paula – UEPG, Prof. Dr. Juliano Peroza – IFPR/Irat</span></span></strong><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><strong>i</strong> </span></span></h1> </td> <td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding: 0cm 0.1cm 0.1cm 0.1cm;" width="169"> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Prazo para submissões: </span></span></p> <p align="center"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: small;">28-08-2020</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">As submissões dever ser realizadas pelo sistema da revista: <a href="https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login">https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login</a></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Convidamos a tod@s a acompanharem as novidades da Revista Olhar de Professor nas redes sociais:</span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><img src="/public/site/images/olhardeprofessor/facebook-instagram1.jpg" width="84" height="47"></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">https://www.facebook.com/olhardeprofessor/</span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">@revistaolhardeprofessor</span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;">&nbsp;</p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Agradecemos a tod@s @s colaborador@s e esperamos que o ano de 2020 seja de muita aprendizagem, coragem e sabedoria.</span></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 100%; text-decoration: none;"><span style="font-family: Liberation Sans, sans-serif;"><span style="font-size: medium;">As editoras</span></span></p> 2020-01-28T20:38:33+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/337 Chamada de Trabalhos: CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO - CADERNO TEMÁTICO: A ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE 2019-11-16T10:19:24+00:00 Olhar de Professor <p style="text-indent: 1.5cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Os processos históricos vão se configurando por meio de avanços e retrocessos, em que novos temas emergem, enquanto outros insistem em permanecer, colocando conflitos e desafios a serem superados por aqueles e aquelas que desejam a transformação da realidade, no sentido da busca pela equidade, pelo respeito, pela tolerância. </span></span></p> <p style="text-indent: 1.5cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">No contexto social e político atual, em que forças extremamente conservadoras e neoliberais são reafirmadas e impõem visões de mundo e posicionamentos sectários, contaminados pelo ódio, pela intolerância e disseminação de falsas informações, surgem uma infinidade de ataques sem fundamento a Paulo Freire. Na sua grande maioria, estes ataques são orquestrados ideologicamente para difamar, injuriar e menosprezar seu pensamento e sua obra de maneira vil e irresponsável.</span></span></p> <p style="text-indent: 1.5cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Ao mesmo tempo em que essa situação nos coloca a urgência de argumentarmos em favor de sua produção intelectual e pedagógica, de caráter crítico, humanista e progressista, também aponta para a constatação da atualidade da práxis freiriana, marcada pelo diálogo, pela democracia, pelo respeito e pelo rigor científico, tão necessários nos espaços educativos, sociais e nas pesquisas. Todavia, este cenário, apesar de desolador, só pode nos remeter à radicalidade reflexiva que Paulo Freire nos legou: sua insistente capacidade de mobilizar o pensamento e a ação – teoria e prática – em movimento de resistência e luta pela decência, pela defesa ética universal do ser humano e do seu “ser mais”, pela palavra verdadeira, pelo pensar certo!</span></span></p> <p style="text-indent: 1.5cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">Por isso, convidamos pesquisadores e pesquisadoras, educadores e educadoras, a contribuírem com seus trabalhos científicos e suas ações emancipadoras, pautadas na produção freiriana, para a construção desse dossiê que reunirá artigos, resenhas, relatos de experiências e entrevistas inéditas inspiradas na obra de Paulo Freire que discutam a importância da produção do pensamento político-pedagógico freiriano para os processos educativos emancipatórios na atualidade; as contribuições de Paulo Freire para as pesquisas atuais; o legado de Paulo Freire na educação midiática; a expressividade do pensamento e do trabalho de Paulo Freire no contexto internacional; e o pensamento freiriano no debate com o neoconservadorismo. </span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Os artigos devem ser submetidos em conformidade com as normas da revista “Olhar de Professor” (Qualis B1) e serão publicados na edição que se refere ao segundo semestre de 2020.</span></span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Prazo para submissão: 28-08-2020</span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0.28cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Link para acesso ao site: </span></span></span><span style="color: #0000ff;"><u><a href="https://www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">https://www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login</span></span></span></a></u></span></p> <p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify">Saudações acadêmicas.</p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Prof. Dra. Lucimara Cristina de Paula – UEPG, <br></span></span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: #ffffff;">Prof. Dr. </span></span></span></span></span><em><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: #ffffff;">Juliano Peroza</span></span></span></span></span></em><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: #ffffff;"> – </span></span></span></span></span><em><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: #ffffff;">IFPR</span></span></span></span></span></em><span style="font-family: Liberation Serif, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="background: #ffffff;">/Irati</span></span></span></span></span></p> 2019-11-16T10:19:24+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/336 Chamada de Trabalhos: CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO EM CADERNO TEMÁTICO: AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2019-11-15T22:15:39+00:00 Olhar de Professor <p style="margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="background: #ffffff;"> <span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;">A avaliação tem adquirido centralidade no quadro das políticas educacionais no Brasil, configurando-se como um dos aspectos fundamentais para tomadas de decisão, que vão desde a formulação de políticas até o contexto da prática. Neste cenário, a avaliação em larga escala ganha destaque no debate educacional, tanto na gestão em seu sentido macro, como nas práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas.</span></span></span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Este caderno temático tem como objetivo apresentar artigos, resenhas, relatos de experiências e entrevistas que discutam a respeito da avaliação em larga escala na Educação Básica e suas relações com: a implantação e implementação de políticas, a avaliação institucional de escolas, a formação de professores, o currículo escolar, o uso dos seus resultados na gestão educacional e escolar, e demais reflexões sobre os sistemas de avaliação em larga escala nacional, estadual e municipal.</span></span></span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Os artigos devem ser submetidos em conformidade com todas as normas da revista “Olhar de Professor” (Qualis B1) e serão publicados na edição que se refere ao primeiro semestre de 2020. <br></span></span></span></span></p> <p style="text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0.21cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Prazo para submissões: 29-05-2020</span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0.28cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Link para acesso ao site: </span></span></span></span><span style="color: #0000ff;"><u><a href="https://www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">https://www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/login</span></span></span></a></u></span></p> <p style="margin-bottom: 0.28cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Saudações acadêmicas </span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 0.28cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="color: #1d2228;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="background: #ffffff;">Clicia Buhrer Martins e Elismara Zaias Kailer – Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)</span></span></span></span></p> 2019-11-15T22:15:39+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/335 CHAMADA PERMANENTE PARA CADASTRO DE NOVOS PARECERISTAS AD HOC: CHAMADA PERMANENTE PARA CADASTRO DE NOVOS PARECERISTAS AD HOC 2019-11-14T13:53:38+00:00 Olhar de Professor <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">A Revista Olhar de Professor convida pesquisadores do Brasil e do exterior que tenham interesse e disponibilidade para colaborar com o processo de avaliação de artigos encaminhados para a publicação, a integrarem o corpo de pareceristas&nbsp;ad hoc&nbsp;do periódico.</span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="justify"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Aos interessados, é preciso efetuar o cadastro acessando o site </span></span><span style="color: #000080;"><span lang="zxx"><a href="https://revistas.apps.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/user/register?source"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">https://revistas.apps.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/user/register?source</span></span></a></span></span><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;"> e encaminhar e-mail o com o assunto </span></span><em><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Parecerista Ad Hoc</span></span></em><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;"> e no corpo do e-mail nome completo, titulação e instituição a qual está vinculado para que possamos atribuir a função avaliador (</span></span><span style="color: #000080;"><span lang="zxx"><u><a href="mailto:olhardeprofessor@uepg.br">olhardeprofessor@uepg.br </a></u></span></span><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">).</span></span></p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 150%; text-decoration: none;" align="justify">&nbsp;</p> <p class="western" style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Solicitamos que procurem ser objetivas/os ao delimitar suas áreas de interesse para avaliação. </span></span>Tal precisão em delimitar sua área de interesse facilita a definição de pareceristas durante o processo de edição dos artigos. Além disso, evita o acionamento equivocado de avaliadoras/es para textos que não estejam ligados aos seus temas de pesquisa.</p> <p class="western" style="line-height: 150%;" align="justify">Agradecemos a atenção e nos colocamos à disposição para mais esclarecimentos pelo e-mail.</p> <p class="western" style="line-height: 150%;" align="justify">&nbsp;</p> <p class="western" style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal; line-height: 150%; text-decoration: none;" align="justify">&nbsp;</p> 2019-11-14T13:53:38+00:00 https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/announcement/view/312 Chamada de Trabalhos: Cuaderno Temático "Las Prácticas de la Enseñanza en la Educación Inicial: Perspectivas y experiencias 2019-04-16T17:12:36+00:00 Olhar de Professor <p>El período de Prácticas de la Enseñanza en la Educación Inicial/Infantil se constituye como un espacio privilegiado de articulación teórico-práctica, y también como lugar en el que se da sentido al ser profesor en relación con los niños. Esta aproximación permite a los estudiantes del Curso de Pedagogía retomar los conocimientos construidos a lo largo del curso de graduación que ayudan a pensar al niño, la institución educativa y las prácticas pedagógicas observadas y vividas. El espacio de Prácticas, así, se convierte en una posibilidad de reflexión y experiencia, lugar de conocimiento, diálogo y constitución de identidad profesional. En este sentido, el período de Prácticas de la Enseñanza produce eco y transforma tanto al profesor en formación como al niño, teniendo alcance en el cotidiano de la Educación Infantil/Inicial, que inspira, instiga y se modifica por la relación del estudiante con los niños, las profesoras y con las prácticas pedagógicas.</p><p>Es por eso que la propuesta de este Cuaderno Temático tiene por referencia al espacio de Prácticas de la Enseñanza en la Educación Inicial/Infantil, cuya reflexión pueda traer artículos y experiencias de investigación que debatan en torno a las perspectivas teórico-prácticas que lo fundamentan, así como de las prácticas exitosas que llevan a la constitución de nuevos enfoques de las Prácticas de la Enseñanza en los cursos de graduación para la docencia en Educación Inicial/Infantil.</p> 2019-04-16T17:12:36+00:00