“Produção De vídeo Estudantil E Aprendizagens Matemáticas: Um Estudo Segundo Os Pressupostos Da Teoria Das Inteligências Múltiplas”. Olhar De Professor, vol. 21, nº 1, junho de 2019, p. 131-42, https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i1.0010.