“De Jogador a Desenvolvedor: A criação De Jogos No Rompimento Das Barreiras Educacionais Encontradas Por criança Com Transtorno De déficit De atenção E Hiperatividade”. Olhar De Professor, vol. 22, julho de 2020, p. 1-15, https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.22.0021.