“Avaliação Do Regime Especial De Aulas não Presenciais Do Pará (2020-2021) Pelos Agentes Escolares: Contributos Da análise Relacional Bourdieusiana: Contribuciones Del análisis Relacional Bourdieusiana”. Olhar de Professor 29 (março 21, 2026): 1–2. Acesso em junho 26, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/25322.