Picoli, B.A. 2020. Homeschooling e os irrenunciáveis perigos da educação: reflexões sobre as possibilidades de educação sem escola no mundo plural a partir de Arendt, Biesta e Savater. Práxis Educativa. 15, (jan. 2020), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.15.14535.023.