Flores, C.G. de C., Gomes, L.B. e Casagrande, C.A. 2022. Abordagens das culturas indígenas na Educação Básica brasileira: reflexões para um ensino intercultural. Práxis Educativa. 17, (maio 2022), 1–19. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.19332.065.