[1]
Rodrigues, M.G.M. e Perez, C.L.V. 2024. Pensar a escola como a prática de partilha do comum: inventar a pesquisa em educação. Práxis Educativa. 19, (jul. 2024), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22393.070.