Gonzales-Miñán, M., Turpo-Gebera, O., Díaz-Zavala, R. e Laura-De la Cruz, K. 2024. Perspectivas evaluativas del profesorado de Ciencias en instituciones de educación secundaria: un estudio de caso. Práxis Educativa. 19, (jul. 2024), 1–18. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22606.069.