Martins, E.M. 2024. Convergência de interesses na reforma educacional na América Latina e no Caribe: genealogia e atuação de uma rede de governança multinível. Práxis Educativa. 19, (maio 2024), 1–25. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22852.051.