[1]
Falabella, A., Poblete-Núñez, X., Lagos-Serrano, M.J. e Rojas, M.T. 2024. ¿Maestra sí, tía no? Una propuesta de profesionalización para la educación infantil desde la teoría feminista. Práxis Educativa. 19, (set. 2024), 1–20. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.23637.087.