Fabis, C. da S., Rosa, B.F. da e Wanderer, F. 2025. Vidas em consumo, sujeitos escolares e a rotina “agorista”: efeitos da implementação do Novo Ensino Médio. Práxis Educativa. 20, (maio 2025), 1–19. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.24638.023.