Monteiro, K.F. e Guérios, E.C. 2025. Um estudo sobre a relação entre o Estágio Curricular Supervisionado, a complexidade e a transdisciplinaridade. Práxis Educativa. 20, (jul. 2025), 1–20. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.24645.044.