[1]
González-Rovira, M., Delord, G. e Porlán, R. 2025. Investigación basada en diseño (IBD): Una propuesta socioconstructivista e investigativa para el aprendizaje de la herencia y la reproducción en la educación secundaria. Práxis Educativa. 20, (set. 2025), 1–25. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.25326.087.