Pazuch, V. e Nehring, C.M. 2012. A vivência de uma intervenção docente: reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de Matemática. Práxis Educativa. 7, 2 (dez. 2012), 511–531. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.7i2.0010.