[1]
Souza, F.L.F. de e Zibetti, M.L.T. 2017. Uma escola, múltiplos olhares: avaliação e recuperação no cotidiano escolar. Práxis Educativa. 11, 2 (mar. 2017), 394–409. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i2.0005.