Frangella, R. de C.P. 2016. Políticas de formação do alfabetizador e produção de políticas curriculares: pactuando sentidos para formação, alfabetização e currículo. Práxis Educativa. 11, 1 (jun. 2016), 107–128. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i1.0005.