Fiorini, M.L.S. e Manzini, E.J. 2017. Formação continuada para professores de Educação Física: a Tecnologia Assistiva favorecendo a inclusão escolar. Práxis Educativa. 12, 2 (jul. 2017), 334–355. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i2.0003.