Canan, S.R. e Eloy, V.T. 2017. Políticas de avaliação em larga escala: o ENADE interfere na gestão dos cursos?. Práxis Educativa. 11, 3 (mar. 2017), 621–640. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i3.0006.