Rosa, S.S. da e Ponce, B.J. 2017. Estudos em políticas curriculares: um exame dos problemas e das abordagens epistemológicas das pesquisas (2010-2015). Práxis Educativa. 12, 3 (abr. 2017), 788–807. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.006.