[1]
Miguel Ramos dos Santos, H. 2020. Os desafios de educar através da Zoom em contexto de pandemia: investigando as experiências e perspetivas dos docentes portugueses. Práxis Educativa. 15, (ago. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.15.15805.091.