Gómez, J.F., Díaz Larenas, C. e Gómez Torres , W.D. 2021. Estrategias de aprendizaje y creencias sobre el idioma inglés: una aproximación correlacional en estudiantes universitarios. Práxis Educativa. 16, (fev. 2021), 1–17. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.16.16572.024.