[1]
Cristina de Paula, L. 2020. A epistemologia de Paulo Freire na formação de pedagogas(os) durante os Estágios Curriculares Supervisionados. Práxis Educativa. 15, (nov. 2020), 1–23. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.15.17067.101.