[1]
Dallagnol, C. e de Oliveira Brotto, I.J. 2021. Educação Superior: as emoções e o processo de ensino-aprendizagem. Práxis Educativa. 16, (out. 2021), 1–16. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.16.18474.077.