[1]
Pinho, M.J.S. e Fernandes, K.M. 2022. Algumas reflexões sobre sistema de cotas, currículo e formação de professores de Biologia. Práxis Educativa. 17, (maio 2022), 1–18. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18539.066.