[1]
Bussoletti, D.M. e Guareschi, P.A. 2011. Infâncias monotônicas: representações da alteridade na escrita de pesquisa. Práxis Educativa. 6, 2 (dez. 2011), 303–313. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.6i2.0011.