[1]
Cunha, R.C.O.B., Barbosa, A., Silva, N.P. e e Lando, D.A. 2017. Os sentidos do SARESP para professores e alunos da rede pública estadual paulista e a gestão do currículo na sala de aula. Práxis Educativa. 11, 3 (mar. 2017), 657–675. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i3.0008.