Trombetta, D., & Luce, M. B. (2023). O processo instituinte da política de formação de professores da Universidade Federal do Rio Grande no contexto da Resolução CNE/CP Nº 2/2015. Práxis Educativa, 18, 1–20. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.18.21324.055