Monteiro, S. M., & Maciel, F. I. P. (2018). Formação docente, avaliação e prática pedagógica - questões debatidas em pesquisas acadêmicas produzidas no âmbito do Projeto Alfaletrar. Práxis Educativa, 13(3), 878–893. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i3.0014