Gossler Rodrigues da Silva, F. L., Possamai, T., & Martini, T. A. (2020). Avanço das políticas conservadoras no Ensino Médio brasileiro: a revitalização da dualidade histórica na formação dos jovens como política. Práxis Educativa, 15, 1–17. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.15.15254.050