COUTO JUNIOR, D. R.; BRITO, L. T. de; POCAHY, F.; AMARO, I. Jovens em estado de alerta no Facebook: diálogos tecidos em/na rede como estratégia de (re-)existência à regulação das vidas precarizadas. Práxis Educativa, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 1210–1229, 2019. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.14n3.022. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13522. Acesso em: 22 dez. 2024.