ABREU-BERNARDES, S. T. As dimensões estética e política da formação de professores para a rede pública municipal de Uberaba – MG. Práxis Educativa, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 205–212, 2010. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.5i1.205212. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/1312. Acesso em: 22 dez. 2024.