DA SILVA, . A. . .; GOMES DE MORAIS, A. . O ensino da escrita alfabética nos critérios de avaliação do PNLD (1998-2016): Que conhecimentos e habilidades eram contemplados?. Práxis Educativa, [S. l.], v. 16, p. 1–22, 2021. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.16.17770.060. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/17770. Acesso em: 22 nov. 2024.