ALVES, P. S. Heteroidentificação racial: o contexto das ações afirmativas no Ensino Superior. Práxis Educativa, [S. l.], v. 17, p. 1–14, 2022. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.17.19400.081. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/19400. Acesso em: 23 jul. 2024.