ALBERT, Évelin. Estado de conhecimento: pesquisas realizadas no Brasil sobre as narrativas de professoras. Práxis Educativa, [S. l.], v. 18, p. 1–13, 2023. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.18.21292.069. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/21292. Acesso em: 27 dez. 2024.