SCHLESENER, A. H. Ética na pesquisa em educação: os limites e desafios ante a Inteligência Artificial. Práxis Educativa, [S. l.], v. 20, p. 1–12, 2025. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.20.24293.004. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/24293. Acesso em: 16 jun. 2025.