ORTEGA-CHASI, P.; TUBAY-ZAMBRANO, F.; COBOS-CALI, M.; VÉLEZ-VERDUGO, C.; MENA ANDRADE, S. Articulación universitaria para la equidad: evaluación de un programa de maestría en educación con enfoque intercultural . Práxis Educativa, [S. l.], v. 20, p. 1–25, 2025. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.20.24930.055. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/24930. Acesso em: 7 dez. 2025.