GONZÁLEZ-ROVIRA, M.; DELORD, G.; PORLÁN, R. Investigación basada en diseño (IBD): Una propuesta socioconstructivista e investigativa para el aprendizaje de la herencia y la reproducción en la educación secundaria. Práxis Educativa, [S. l.], v. 20, p. 1–25, 2025. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.20.25326.087. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/25326. Acesso em: 7 dez. 2025.